PPT制作三原則-圖示化

PPT 建造的三個 準繩， 咱們總結為”圖示化”，”圖表化”，”圖標化”。 此次與 各人分享的則是 此中的”圖示化”，簡言之則是將PPT文本圖示化，使頁面更具 瀏覽性與邏輯性的 丑化 歷程(將PPT文本 圖象化也 便是PPT 建造的 精華之一)。

　　我 上面為此課題 供給3個 差別 范例的案例，以供 各人更好的 進修與 了解。

　　 如下 照舊是諾睿公司在 實踐 名目中所 碰到的PPT頁面

　　原始的PPT排版讓人難以 承受，成堆的 筆墨擠在 一同， 分辨不清PPT頁面中的信息要點。

　　第一步， 起首是對PPT中文本的 簡樸排版 處置，這 包羅： 利用 同一的PPT字體(微軟雅黑); 配置段落 間隔為1.2倍行間距(行間距的 配置 能夠 有用的 改進中文版式); 經由過程字體 顏色的設定， 分別信息段落。

　　第二步，在第一步的 根底之上，進一步 凸起信息要點( 經由過程將PPT中的文本加粗， 顏色 配置來 完成)。

　　第三步， 以前的兩個 步調在word排版中也 一樣 合用， 可是PPT 差別于Word，PPT中是 經由過程演示 反應來 通報信息，觀眾 相對不 期望把 寓目演示放映 當作 瀏覽文 原來 停止(即把PPT 當做Word文檔的 搬場)。 以是 咱們有 須要 經由過程一些圖示的 設想，使文本內容 更容易 了解和 領受，變“ 瀏覽”為“看圖”

　　第四步，PPT動畫 增加， 固然 曾經不屬于排版的 范圍， 可是作為PPT的一個 主要媒體 特征，動畫 能夠 輔佐讓PPT頁面上的信息有 步調的 顯現，從而 構成一個視覺 前后的流程， 輔佐信息的 有用 通報。

　　以上內容都是 停止 實踐 名目 傍邊 常常用到的技法， 期望能給 列位帶來 實踐的 協助。