我的世界1.8物品代碼(我的世界1.10.2物品代碼)

1. 我的世界1.10.2物品代碼

/give @s minecraft:something，其中something可以輸入物品的代碼，比如鉆石劍是diamond_sword，具體可以去查詢(xún)Minecraft Wiki。

在我的世界中，鉆石鎬可以說(shuō)是一把神器了，這個(gè)可以用來(lái)采礦呀，也可以直接拿出來(lái)懟怪物。比起其他的鎬子，鉆石鎬不僅適合于全部的礦石石頭各種方塊，而且耐久高，速度快，效率高，是非常值得入手的工具，不過(guò)新手要挖到鉆石很難。通過(guò)指令的方式直接獲得鉆石鎬。

拓展知識(shí)：我的世界編輯器又稱(chēng)我的世界手機(jī)版修改器，是輔助游戲而被開(kāi)發(fā)出來(lái)的軟件，您可以用它隨心所欲的編輯您的物品欄（一般在生存模式使用），還可以改變游戲模式，專(zhuān)業(yè)版的編輯器甚至還可以編輯生物體箱子木牌以及地形，功能十分強(qiáng)大。

2. 我的世界1.15物品代碼

/give 給予人 物品id 數(shù)量 - 給予某人物品，如果不寫(xiě)數(shù)量則給予數(shù)量默認(rèn)為64

/nick ID 名稱(chēng) -給某人改一個(gè)名 ID是加白名單的名字

/backup -運(yùn)行備份命令

/fireball -發(fā)射一個(gè)火球(會(huì)破壞方塊)

/heal name -治療某人

/invsee name -查看某人的包裹

/lingtning name -天譴(不填寫(xiě)名字會(huì)雷擊鼠標(biāo)指向的地方)

/mute name -禁言某人

/ping -乒乓

/seen name -查看某人最后退出的時(shí)間

/tp name1 name2 -將人物1傳送至人物2身旁

/tp name -將自己傳送至某人身旁

/tphere name -將某人傳送至自己身旁

/tpall -將服務(wù)器內(nèi)的所有人傳送至自己身旁(大傳送陣)

(上面四個(gè)命令需要對(duì)方在線，不需要對(duì)方同意)

/unlimited id -給予自己無(wú)限的某物品

/weather storm/sun time -改變天氣，雷雨或晴天

/mmoedit name skname rank -如果安裝了MCRPG插件可以用這個(gè)命令改變某人的某項(xiàng)技能等級(jí)unarmed

【箭術(shù)】 - Archery

【斧頭技能】 - Axes

【采礦】- mining

【修理】 - Repair

/forestgen -在自己身旁形成森林

/pumpkins -在自己身旁形成南瓜林(帶葉子的南瓜林)

/snow -在自己的身旁成為雪后的樣子

/thaw -融雪(和冰)

/butcher -殺死附近的怪物

/tree 樹(shù)形 -生成一棵樹(shù)(樹(shù)形不填也可以)

樹(shù)形：big - 大樹(shù) ewquoia - 紅木 Tall sequoia - 高大的紅木

Birch - 衫樹(shù) Random - 隨機(jī)

/up 高度 - 將自己提升到某高度，腳下用一塊可能懸空的玻璃支撐

ascend - 把自己提升到上一個(gè)平臺(tái)

bind <命令> {命令關(guān)鍵字} - 設(shè)置一鍵命令

clear - 清空控制臺(tái)

damage - 關(guān)閉或者開(kāi)啟傷害 即無(wú)敵

descend - 把自己移動(dòng)到下面一個(gè)的平臺(tái)

destroy [all] - 破壞當(dāng)前的東西(背包)

defuse [all] - 拆彈(拆除已經(jīng)點(diǎn)燃了的TNT炸藥)

diff - X

difficulty - 設(shè)置游戲難度

dropstore - 在身邊創(chuàng)建一個(gè)儲(chǔ)物柜

*drops - 開(kāi)關(guān)物品掉落，關(guān)閉的話采礦打怪不掉東西。

dupe [all] - 復(fù)制東西

duplicate [all] - 復(fù)制手上的東西并丟出來(lái)

explode [范圍] - 設(shè)置一個(gè)地方爆炸(在自家慎用)

extinguish [all] - 熄滅周?chē)�所有的�?/p>

ext [all] - 一樣是熄滅火

falldamage - 開(kāi)關(guān)高空落下傷害

firedamage - 開(kāi)關(guān)火的傷害

fly - 飛行模式

*freeze - 凍結(jié)怪物

give <物品> [數(shù)量] - 給一樣物品

goto <名字> - 去一個(gè)地方

grow [all] - 讓立即小麥成長(zhǎng)

h [COMMAND] - 命令列表/幫助

heal - 補(bǔ)指定的血

health - 設(shè)置生命值

help [COMMAND] - 命令列表/幫助

home 回到出生點(diǎn)

i <物品代碼> [數(shù)量] - 刷東西

instantmine - 開(kāi)關(guān)即時(shí)采礦(采礦無(wú)延遲)

item <物品代碼|物品名稱(chēng)> [數(shù)量] [費(fèi)用] 給玩家物品, 如果不指定則是最大的數(shù)量

itemname - 顯示當(dāng)前手上的物品名稱(chēng)

itemstack <物品代碼> [數(shù)量] - 給玩家指定數(shù)量的物品

kill 自殺不解釋

jump - 瞬移到鼠標(biāo)所指的地方

killnpc [all] - 殺死周?chē)�全部NPC 或者叫 殺了附近所有除自己外的活體生物

l - X

*light - 把光永久性關(guān)閉

listwaypoints - 列出所有路徑點(diǎn)

macro <文件名> {參數(shù)} - 允許運(yùn)行宏

maxstack [物品ID|物品名稱(chēng)|全部] [數(shù)量] - 最大的把某物品堆起來(lái)

*mobdamage - 怪物不會(huì)給你傷害

msg <消息> - 添加一個(gè)消息到控制臺(tái)

music [音量] - 播放音樂(lè)

noclip - 穿墻

p - 顯示當(dāng)前坐標(biāo)

pos 現(xiàn)在玩家的坐標(biāo)

reach - 玩家到指定地方

return - 傳送到之前傳送的地方

rem - 刪除指定路點(diǎn)

removedrops [all] - 刪掉地上物品

*rename - 修改命令名稱(chēng)

replenish [all] - X

repair [all] - 修復(fù)當(dāng)前物品耐久

reset - 恢復(fù)默認(rèn)設(shè)置

s <名字> - Same as /set

search <關(guān)鍵詞> - 搜索物品名稱(chēng)

set <名字> - 在這世界標(biāo)記一個(gè)路徑點(diǎn)

setjump [JUMP|reset] - 設(shè)置跳躍的高度 落地傷害和移動(dòng) 1:1

setspawn [ ] 設(shè)置當(dāng)前位置 X軸 Y軸 Z軸

setspeed [速度|重置] - 設(shè)置移動(dòng)速度

setspeed [速度|重置] - 設(shè)置移動(dòng)速度

spawn [QTY] - 產(chǎn)生一個(gè)生物

spawnstack {NAME|ID|random} - 產(chǎn)生一個(gè)合體的怪物NPC

*superheat [all] - Turns items which are furnace-able into their furnaced form

t - Same as /tele

tele - 傳送到此坐標(biāo)

time [set|get|day|night [minute|hour|day [TIME]]] - 設(shè)置指定時(shí)間得到物品

timeschedule > - 設(shè)定一段時(shí)間段，讓世界永遠(yuǎn)保持在這段時(shí)間之間

unbind - 解除一個(gè)命令

useportal - 傳送到地獄

waterdamage - 開(kāi)關(guān)潛水傷害

world - 世界情報(bào)

world load - 加載指定的文件

world save - 保存退出游戲

world seed [SEED] - 給你看看你世界里有多少個(gè)方塊

world new [FILENAME] [SEED] - 在指定位置創(chuàng)建新地圖

world exit - 不保存退出游戲

world list - 列出所有存檔 你可以去這看 ".minecraft/saves"

3. 我的世界1.16物品代碼

傳說(shuō)之下這款游戲中的物品代碼都是什么呢?相信很多玩家都不太了解，下面帶給大家的是傳說(shuō)之下全物品代碼分享，一起來(lái)看一看吧。

傳說(shuō)之下全物品代碼分享

0、空

1、怪物糖果

2、炸藥丸子

3、樹(shù)枝

4、繃帶

5、石塊糖

6、炸南瓜圈

7、蜘蛛甜甜圈

8、斯多葛洋蔥

9、幽靈水果

10、蜘蛛果汁

11、奶油糖果派

12、褪色緞帶

13、玩具刀

14、牢固手套

4. 我的世界1.12物品代碼大全

能，AttributeModifiers對(duì)應(yīng)項(xiàng)里加Slot:mainhand，我希望你自己去搞清楚加在什么地方才對(duì)。請(qǐng)?jiān)谑褂媒坛虝r(shí)注意其所處版本號(hào)，并十分不建議對(duì)此類(lèi)能依靠直接查詢(xún)wiki得到答案的問(wèn)題作提問(wèn)。

5. 我的世界1.12版本物品代碼

我的世界木板指令代碼？

我的世界木板指令代碼應(yīng)該用/give，因?yàn)間ive是把東西給予一名玩家，完了再按一下空格鍵最后輸入@s，因?yàn)锧s是把東西給予自己。最后輸入橡木的英文wood，在點(diǎn)擊空格鍵輸入數(shù)字（想輸入多少就輸入多少）即：/give @s wood 64。意思是給自己64個(gè)橡木。

6. 我的世界1.7.10物品代碼

1、給物品命名需要“鐵砧”，給武器命名時(shí)，點(diǎn)擊“鐵砧”，將武器放入，然后修改想要的名字即可。

2、給動(dòng)物命名需要“命名牌”，命名牌只能找到和釣魚(yú)獲得，還可以作弊通過(guò)代碼得到。

3、點(diǎn)擊“鐵砧”，進(jìn)入打造界面，放入“命名牌”，修改名字后取出命名牌。

4、使用“命名牌”，點(diǎn)擊“動(dòng)物”即可給動(dòng)物命名。

7. 我的世界1.14.3物品代碼

出現(xiàn) “oxc000014c ”代碼錯(cuò)誤一般是引導(dǎo)文件丟失，這就樣導(dǎo)致了不能正常運(yùn)行系統(tǒng)，所以也就進(jìn)入不了電腦桌面了。

解決方法如下： 1，開(kāi)機(jī)直接按F8，進(jìn)入后選擇“安全模式”進(jìn)入系統(tǒng)。如果不行就需要考慮其它原因了。2，其次就是電腦當(dāng)時(shí)在裝好系統(tǒng)后，做過(guò)系統(tǒng)備份的話，可以直接還原一下系統(tǒng)。3，最后，上面兩種情況都不行或沒(méi)備份過(guò)，那我們直接選擇重裝系統(tǒng)了。4，要是必須做系統(tǒng)的話，現(xiàn)在光盤(pán)做系統(tǒng)基本都淘汰了，那用U盤(pán)做系統(tǒng)，前提是U盤(pán)做成U啟動(dòng)，才可以引導(dǎo)進(jìn)入系統(tǒng)。

8. 我的世界1.7.10物品代碼大全

您好，我是野原博之助。

一、游戲名稱(chēng)：蒙眼作畫(huà)

教具：眼罩、紙、筆，所需時(shí)間10-15分

人人都認(rèn)為睜著眼睛要比閉著眼畫(huà)得好，因?yàn)榭吹靡?jiàn)，是這樣嗎？在日常工作中我們自然是睜著眼的，但為什么總有些東西我們看不到？當(dāng)發(fā)生這；些問(wèn)題時(shí)我們有沒(méi)有想過(guò)借助他人的眼睛，試著閉上眼睛，也許當(dāng)我們閉上眼睛時(shí)，我們的心敞開(kāi)了。

目標(biāo)：

1．使隊(duì)員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

2．說(shuō)明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個(gè)問(wèn)題時(shí)，可以取得更好的效果。

規(guī)則：用眼罩將所有隊(duì)員的眼睛蒙上，每人分發(fā)一份紙和筆，要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫(huà)在紙上，完成后讓隊(duì)員摘下眼罩，欣賞自己的杰作。

討論：

1．為什么當(dāng)他們蒙上眼睛，所完成的畫(huà)并不像他們期望得那樣？

2．怎樣是這些工作更容易些？

3．在工作場(chǎng)所中，如何解決這一問(wèn)題？

變化：

1．讓每個(gè)你帶上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面，在他們完成畫(huà)圖后將所有的紙掛到墻上，讓隊(duì)員挑選出他自己畫(huà)的那幅。

2．教員用語(yǔ)言描述一樣?xùn)|西，讓隊(duì)員蒙著眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的，然后比較他們所畫(huà)的圖并思考.

二、游戲名稱(chēng)：解手鏈

形式：10人一組為最佳

時(shí)間：20分鐘

材料：無(wú)

適合對(duì)象：全體人員

活動(dòng)目的：讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟，聆聽(tīng)在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

操作程序：

1．培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個(gè)向心圈

2．培訓(xùn)師說(shuō)：先舉起你的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手；現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，在不松開(kāi)的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)。

3．告訴大家一定會(huì)解開(kāi)，但答案會(huì)有兩種，一種是一個(gè)大圈，另外一種是套著的環(huán)。

4．如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi)，培訓(xùn)師可允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

討論：

1．你開(kāi)始的感覺(jué)怎樣，是否感覺(jué)思路混亂？

2．當(dāng)解開(kāi)一點(diǎn)以后，你的想法是否發(fā)生變化？

3．最后問(wèn)題解決以后，你是否感覺(jué)很開(kāi)心？

三、游戲名稱(chēng)：瞎子走路

游戲方法：兩人一組（如A和B）

A先閉上眼將手交給B，B可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項(xiàng)指引A進(jìn)行。

如：向前走。。。邁臺(tái)階。。。�？鐤|西。。。。向左或右拐。。。

然后交換角色，B閉眼，A指引B

分析：

1．通過(guò)體驗(yàn)，讓隊(duì)員體會(huì)信任與被信任的感覺(jué)。

2．作為被牽引的一方，應(yīng)全身信賴(lài)對(duì)方，大膽遵照對(duì)方的指引行事；而作為牽引者應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部責(zé)任，對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證正確、清楚。另外萬(wàn)一指令有錯(cuò)，信任很難重建。

四、游戲名稱(chēng)：串名字游戲 (新人培訓(xùn)使用)

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位隊(duì)員自我介紹單位、姓名，第二名隊(duì)員輪流介紹，但是要說(shuō)：我是***后面的***，第三名隊(duì)員說(shuō)：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名隊(duì)員要將前面所有隊(duì)員的名字、單位復(fù)述一遍。

分析：活躍氣氛，打破僵局，加速隊(duì)員之間的了解

五、游戲名稱(chēng)：循環(huán)相克令

用具：無(wú)

人數(shù)：兩人

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前；槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。

興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂(lè)趣在于雙方的動(dòng)作大，非�；�稽

缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲

六、游戲名稱(chēng)：官兵捉賊

用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個(gè)人

方法：將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

興奮點(diǎn)：簡(jiǎn)單易行，不受時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合的限制

缺點(diǎn)：人數(shù)不易過(guò)多。

七、游戲名稱(chēng)：拍七令

用具：無(wú)

人數(shù)：無(wú)限制

方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則表演節(jié)目。

興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

八、游戲名稱(chēng)：開(kāi)火車(chē)

用具：無(wú)

人數(shù)：兩人以上，多多益善

方法：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀 開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)。”大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)�！比缓蟠蠹乙� 起問(wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅�說(shuō)：“往某某地方開(kāi)�！比绻麑�(duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車(chē)”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。

九、游戲名稱(chēng)：猜人名游戲

形式：分5人一組，20人一個(gè)班最為適合，這樣就有4個(gè)小組

時(shí)間：15-20分鐘

材料：四頂寫(xiě)有名人名字的高帽

適用對(duì)象：最適用于訓(xùn)練銷(xiāo)售人員及一線管理人員

活動(dòng)目的：

訓(xùn)練一線管理人員，或參加培訓(xùn)的銷(xiāo)售人員熟練使用封閉式問(wèn)題的能力，利用所獲取的信息縮小范圍，從而達(dá)到最終目的。該訓(xùn)練讓學(xué)員在尋求YES答案的過(guò)程，練習(xí)如何組織問(wèn)題及分析所得到的信息。

操作程序：

1、 在教室前面擺四個(gè)椅子。

2、 每組選一名代表為名人坐在椅子上，面對(duì)小組的隊(duì)員們。

3、 培訓(xùn)師給做在椅子上的每一位名人帶上寫(xiě)有名人名字的高帽。

4、 每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人員都知道，但誰(shuí)都不能直接說(shuō)出來(lái)。

5、 現(xiàn)在開(kāi)始猜，從1號(hào)開(kāi)始，他必須要問(wèn)封閉式的問(wèn)題如“我是…..嗎？”如果小組成員回答YES，他還可以問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題。如果小組成員回答NO，他就失去機(jī)會(huì)，輪到2號(hào)發(fā)問(wèn)，如此類(lèi)推。

6、 誰(shuí)先猜出自己是誰(shuí)者為勝。培訓(xùn)師應(yīng)準(zhǔn)備一些小禮物給贏隊(duì)。

有關(guān)討論：

你認(rèn)為哪一位名人提問(wèn)者最有邏輯性？

如果你是名人，你回怎樣改進(jìn)提問(wèn)的方法？

十、游戲名稱(chēng)：勇于承擔(dān)責(zé)任

規(guī)則：學(xué)員相隔一臂站成幾排（視人數(shù)而定），我喊一時(shí)，向右轉(zhuǎn)；喊二時(shí)，向左轉(zhuǎn)；喊三時(shí)，向后轉(zhuǎn)；喊四時(shí)，向前跨一步；喊五時(shí)，不動(dòng)。

當(dāng)有人做錯(cuò)時(shí)，做錯(cuò)的人要走出隊(duì)列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”

做幾個(gè)回合后，提問(wèn)：這個(gè)游戲說(shuō)明什么問(wèn)題？

面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，大多數(shù)情況是沒(méi)人承認(rèn)自己犯了錯(cuò)誤；少數(shù)情況是有人認(rèn)為自己錯(cuò)了，但沒(méi)有勇氣承認(rèn)，因?yàn)楹茈y克服心理障礙；極少數(shù)情況有人站出來(lái)承認(rèn)自己錯(cuò)了。

十一、游戲名稱(chēng)：猜五官

游戲說(shuō)明：

1、兩人面對(duì)面

2、先隨機(jī)由一人先開(kāi)始，指著自己的五官任何一處，問(wèn)對(duì)方：“這是哪里？”

3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果過(guò)程中有任意一方出錯(cuò)，就要受罰；3個(gè)問(wèn)題之后，雙方互換。

十二、游戲名稱(chēng)：交換名字

內(nèi)容：這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字，可說(shuō)是耳熟不過(guò)了，但若臨時(shí)更換名字，可就會(huì)覺(jué)得陌生了。

方法：

（1）人數(shù)在 10 個(gè)人最適合

（2）參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。

（3）圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字。

（4）以猜拳的方式來(lái)決定順序，然后按順序來(lái)提出問(wèn)題。

（5）當(dāng)主持人問(wèn)及“張三先生，你今天早上幾點(diǎn)起床？”時(shí)，真正的張三不可

以回答，而必須由更換成張三的名字的人來(lái)回答：“恩，今天早上我7點(diǎn)鐘起床！”?

（6）當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。

（7）最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。

十三、游戲名稱(chēng)：代號(hào)接龍

內(nèi)容：這個(gè)游戲乃在于訓(xùn)練個(gè)人的反應(yīng)力和記憶力，以最快的速度判斷自己的所在位置。

方法：

1、人數(shù)在 10 個(gè)人以?xún)?nèi)最適合

2、參加者圍成一個(gè)圓圈坐著，先選出 1 人做鬼。

3、參加者，以鬼的位置為基準(zhǔn)，從鬼開(kāi)始算來(lái)的數(shù)字，就是自己的代號(hào)，每個(gè)當(dāng)鬼的人都 是 1號(hào)，鬼的右邊第一位是 2 號(hào)，依次為 3 號(hào)??

4、游戲從鬼這里開(kāi)始進(jìn)行。如果鬼開(kāi)始說(shuō)“1、2”，其意思就是由第 1 個(gè)人傳給第 2 個(gè)人的意思。

5、2 號(hào)在接到口令后，就要馬上傳給任何一個(gè)參加者，例如“2、5”的話，2 當(dāng)時(shí)就是自己的代號(hào)，5 則是自己想傳達(dá)者的代號(hào)，此數(shù)字可以自由選擇。

6、如此一直進(jìn)行比賽。

7、如果自己的代號(hào)被叫到而卻沒(méi)有回答的人，就要做鬼。

8、鬼的代號(hào)是從 1 開(kāi)始，所以當(dāng)鬼?yè)Q人的時(shí)候，則所有人的代號(hào)重新更改。

重點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂(lè)趣與否，乃決定于參與者的反應(yīng)速度之快慢，所以應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)良好的靈敏反應(yīng)。

十四、游戲名稱(chēng)：數(shù)字傳遞

游戲步驟：

1、將學(xué)員分成若干組，每組學(xué)員 5 名-8 名左右，并選派每組一名組員出來(lái)?yè)?dān)任監(jiān)督員；

2、所有參賽的組員排縱列排好，隊(duì)列的最后一人到培訓(xùn)師處，培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

3、游戲規(guī)則：

1）各隊(duì)代表到主席臺(tái)來(lái)，培訓(xùn)師：“我將給你們看一個(gè)數(shù)字，你們必須把這個(gè)數(shù)字通過(guò)姿體語(yǔ)言讓你全部的隊(duì)員都知道，并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫(xiě)到講臺(tái)前的白紙上（寫(xiě)上組名），看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快，最準(zhǔn)確；”

2）全過(guò)程不允許說(shuō)話，后面一個(gè)隊(duì)員只能夠通過(guò)姿體語(yǔ)言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá)，通過(guò)這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫(xiě)在白紙上；

3）比賽進(jìn)行三局（數(shù)字分別是 0、900、0.01），每局休息 1 分 15 秒。第一局勝利積 5分，第二局勝利積 8 分，第三局勝利積 10 分。

小組討論：

1、P（計(jì)劃）D（實(shí)施）C（檢查）A（改善行動(dòng)）循環(huán)中，在這個(gè)游戲中如何得到體

現(xiàn)？

2、四個(gè)循環(huán)中，哪個(gè)步驟更為重要？

十五、游戲名稱(chēng)：找變化

1、找一個(gè)你身邊的學(xué)員結(jié)成伙伴 (partner)

2、背對(duì)背,給你們 3 分鐘,在身上做 3 個(gè)變化

3、回過(guò)頭,彼此找找對(duì)方的變化

4、再背對(duì)背,給你們 3 分鐘,在身上做 10 個(gè)變化

5、回過(guò)頭,彼此找找對(duì)方的變化雙方都找出 10 個(gè)變化的,請(qǐng)舉手 ！

十六、游戲名稱(chēng)：責(zé)任

1、每隊(duì) 4 個(gè)人，兩人相向站著，另外兩人想向蹲著，一個(gè)站著和蹲著的人是一邊；

2、站著的兩個(gè)人進(jìn)行猜拳，猜拳勝者，則由猜拳勝者蹲著的人去刮對(duì)方輸?shù)亩字�人�?/p>

鼻子；

3、輸方輪換位置，即站著的人蹲下，蹲著的人站起來(lái)；繼續(xù)開(kāi)始下一局；

十七、游戲名稱(chēng)：圓球游戲 （沒(méi)有不可能）

游戲規(guī)則：

1、所有的人分成三組，每個(gè)小組約 20 人，分別配有 1、2、3 號(hào)球

2、游戲要求將球按 1、2、3 號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手

里。在傳遞過(guò)程中，每一人都必須觸及到球，所需時(shí)間最少的獲勝。

3、球掉在地上一次額外加 10 秒

培訓(xùn)師必讀：

1、游戲開(kāi)始時(shí)，三組人一般會(huì)不約而同地圍成了三個(gè)圈，一個(gè)接一個(gè)地傳遞，計(jì)下三組的成績(jī)，例如分別為 17 秒、18 秒和 50 秒。

2、“有沒(méi)有更好的辦法讓時(shí)間變得更短些？這個(gè)游戲的最好成績(jī)?yōu)? 秒�！迸嘤�(xùn)師可以向所有小組提出挑戰(zhàn)。（參考思路：用手圍成一個(gè)圓筒狀，讓三個(gè)球分別從上面滑下，所用時(shí)間僅為 4秒！這是一個(gè)絕妙的想法！當(dāng)然可能還有更快的方法，培訓(xùn)師需要不斷啟發(fā)學(xué)員去思考新的方法。）

培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng)：

有的隊(duì)員在看到成績(jī)連自己都不敢相信——“開(kāi)始覺(jué)得三十秒已是不可思議的！”“能不能再快些？”一個(gè)又一個(gè)想法從隊(duì)員們的腦中蹦出來(lái)，游戲過(guò)程中不斷傳來(lái)喜訊：“9 秒”、“5 秒”、“4 秒”，最快的居然只用了0.58 秒！

通過(guò)這個(gè)游戲讓學(xué)員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時(shí)，這種“不可能”的心理定勢(shì)，使每個(gè)人都會(huì)想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因?yàn)槟阕隽耍�而取決于你怎樣去做。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，集合團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意，一件不可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團(tuán)隊(duì)的力量！思維可以指導(dǎo)人們的行動(dòng)，同時(shí)也約束人們的行動(dòng)。要想成功唯有敢于超越自己的思維。

對(duì)一家企業(yè)而言，也許你的條條框框?yàn)槟愕陌l(fā)展立下了汗馬功勞，但一味的遵循就易淪為守舊。為員工建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和“沖破框架”的環(huán)境條件：鼓勵(lì)創(chuàng)新精神，從而開(kāi)發(fā)突破性的解決方案與策略，也就為企業(yè)創(chuàng)造更多地意想不到的機(jī)會(huì)。

十八、游戲名稱(chēng)：銜紙杯傳水

目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。要求：人員選八名一組，男女交替配合。

共選十六名員工，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多，誰(shuí)就獲勝。

十九、游戲名稱(chēng)：溝通能力

形式：20 人左右最為合適

時(shí)間：15 分鐘

材料：準(zhǔn)備總?cè)藬?shù)兩倍的 A4 紙（廢紙亦可）

適用對(duì)象：所有學(xué)員

活動(dòng)目的：

為了說(shuō)明我們平時(shí)的溝通過(guò)程中，經(jīng)常使用單向的溝通方式，結(jié)果聽(tīng)者總是見(jiàn)仁見(jiàn)智，

個(gè)人按照自己的理解來(lái)執(zhí)行，通常都會(huì)出現(xiàn)很大的差異。但使用了雙向溝通之后，又會(huì)怎樣

呢，差異依然存在，雖然有改善，但增加了溝通過(guò)程的復(fù)雜性。所以什么方法是最好的？這

要依據(jù)實(shí)際情況而定。作為溝通的最佳方式要根據(jù)不同的場(chǎng)合及環(huán)境而定。

操作程序

1、給每位學(xué)員發(fā)一張紙

2、培訓(xùn)師發(fā)出單項(xiàng)指令：

—大家閉上眼睛

—全過(guò)程不許問(wèn)問(wèn)題

—把紙對(duì)折

—再對(duì)折

—再對(duì)折

—把右上角撕下來(lái)，轉(zhuǎn) 180 度，把左上角也撕下來(lái)

—爭(zhēng)開(kāi)眼睛，把紙打開(kāi)

培訓(xùn)師會(huì)發(fā)現(xiàn)各種答案。

3、這時(shí)培訓(xùn)師可以請(qǐng)一位學(xué)員上來(lái)，重復(fù)上述的指令，唯一不同的是這次學(xué)員可以問(wèn)問(wèn)題。

有關(guān)討論：

完成第一步之后可以問(wèn)大家，為什么會(huì)有這么多不同的結(jié)果（也許大家的反映是單向溝

通不許問(wèn)問(wèn)題所以才會(huì)有誤差）

完成第二步之后又問(wèn)大家，為什么還會(huì)有誤差（希望說(shuō)明的是，任何溝通的形式及方法

都不是絕對(duì)的，它依賴(lài)于溝通者雙方彼此的了解，溝通環(huán)境的限制等，溝通是意義轉(zhuǎn)換的過(guò)

程）

這是一些我自己和朋友一起玩的比較多的游戲。（不喜勿噴）

打字不易求點(diǎn)個(gè)贊

9. 我的世界1.11.2物品代碼

1、enchant指令：/enchant <玩家ID> <附魔屬性> [等級(jí)]。

2、give指令：/give <玩家ID> <物品> [數(shù)量] [數(shù)據(jù)值] [數(shù)據(jù)標(biāo)簽]。

10. 我的世界代碼1.12.2

方法：手持物品輸入指令：/projecte setEMC 數(shù)值 再輸入/projecte reloadEMC刷新即可。等價(jià)交換2（EE2）是一款擁有交易功能的mod，不僅僅可以實(shí)現(xiàn)原版大多數(shù)物品的交易，還可以實(shí)現(xiàn)mod之間的物品交易。想要正式發(fā)展EE2，必須要有賢者石頭，他參與了一些重要基礎(chǔ)物品的合成，同時(shí)他也擁有一些特別的功能。

改變方塊（必須是等價(jià)之間的交換，而且只支持原版的少數(shù)方塊）一些功能的快捷鍵（默認(rèn)，如果按鍵沒(méi)反應(yīng)請(qǐng)堅(jiān)持選項(xiàng)-控制里面的按鍵是否有沖突）